Literary sources of counterfeited documents

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Text-image Coupling for Editing Literary Sources

Users need more sophisticated tools to handle the growing number of image-based documents available in databases. In this paper, we present a system devoted to the editing and browsing of complex literary hypermedia including original manuscript documents and other handwritten sources. Editing capabilities allow the user to transcribe manuscript images in an interactive way and to encode the re...

متن کامل

A novel user interface for online literary documents

Documents produced in the past usually exist in multiple versions. There is an inherent difficulty in recording and visualising variation between different versions, which is inhibiting efforts to make literature available online. This paper describes a novel document structure, which accurately records variations and facilitates their visualisation.

متن کامل

Textual Analysis for Studying Chinese Historical Documents and Literary Novels

We analyzed historical and literary documents in Chinese to gain insights into research issues, and overview our studies which utilized four different sources of text materials in this paper. We investigated the history of concepts and transliterated words in China with the Database for the Study of Modern China Thought and Literature, which contains historical documents about China between 183...

متن کامل

the effect of genre-based teaching on reading comprehension of literary texts

تحقیق حاضر به بررسی کاربرد روش ژانر-محور را در محیط آموزش زبان عمومی می پردازد.روش ژانر-محور به زبان آموزان کمک میکند که در زمینه خوانش پیشرفت کنند. بعضی از محققین معتقد اند که روش تدریس ژانر-محور به تدریج به زبان آموزان کمک می کند تا در درک ژانر های مختلف مهارت یابند (هایلند 2004).همچنین امروزه توجه روز افزونی به اهمیت استفاده از ادبیات در برنامه آموزشی زبان انگلیسی (esl/efl ) شده است. زمانی ک...

15 صفحه اول

A Collaborative Scholarly Annotation System for Dynamic Web Documents - A Literary Case Study

This paper describes ongoing work within the Aus-e-Lit project at the University of Queensland to provide collaborative annotation tools for Australian Literary Scholars. It describes our implementation of an annotation framework to facilitate collaboration and sharing of annotations within research sub-communities. Using the annotation system, scholars can collaboratively select web resources ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Sibirskiy filologicheskiy zhurnal

سال: 2012

ISSN: 1813-7083

DOI: 10.17223/18137083/39/2